Много на свете людей, умных, ловких, храбрых, гениальных, ласковых. Каждого человека есть, за что уважать. У кого-то это на поверхности: человек на столько талантлив в своём деле, что о нём все говорят, пишут в газетах, издают книги. Кто-то известнет меньше. А кто-то не знаком миру совсем, но при этом он очень хороший человек или профессионал в своём деле...

В каждой семье есть выдающиеся личности. Для этого не обязательно быть известным на весь мир. Можно просто быть достойным, или любящим, или добрым, или... в общем, достойным нашего уважения! О своих родственниках рассказывают ученики 5 "А" и 5 "Б" классов.



 Турагенство пятых классов приветствует вас!

Не знаете, как с пользой и весельем провести весенние каникулы, когда на улице слякоть? Нет проблем - мы научим вас! Наши опытные туроператоры предложат вам массу способов.

Защиты проектов прошли в 3 "Б" и 1 "А" классах. Ребята из начальной школы слушали очень внимательно, а потом делились впечатлениями о своих каникулах – ведь каждому есть что рассказать!

Вот уже и каникулы весенние закончились, а весна к нам как-то не торопится. Кажется, она побывала во всех уголках Земли (ребята сами видели), а здесь про нас словно позабыла. Может, она потеряла билет на поезд или попросту проспала, ведь со всеми такое может случиться? Тогда всем пора пробуждаться!

Читайте о том, как это делаем мы.

Вот уже и каникулы весенние закончились, а весна к нам как-то не торопится. Кажется, она побывала во всех уголках Земли (ребята сами видели), а здесь про нас словно позабыла. Может, она потеряла билет на поезд или попросту проспала, ведь со всеми такое может случиться? Тогда всем пора пробуждаться!

Читайте о том, как это делаем мы.

 
Вот уже и каникулы весенние закончились, а весна к нам как-то не торопится. Кажется, она побывала во всех уголках Земли (ребята сами видели), а здесь про нас словно позабыла. Может, она потеряла билет на поезд или попросту проспала, ведь со всеми такое может случиться? Тогда всем пора пробуждаться!

Читайте о том, как это делаем мы.

Ученикам 8 А было предложено написать тексты на любую свободную тему. Что же волнует ребят? Они высказались честно - и напечатаны без цензуры. Читайте!

Творческие работы учеников 8 А на спортивную тему.

Творческие работы учеников 8 класса, посвященные природе, горам и отдыху.

 А вот и наш новый проект по литературе! Н этот раз научно-практическая конференция, посвящённая сказочной стране Дж.Толкиена. Участники конференции - настоящие исследователи - подготовили доклады о жителях Средиземья: гномах, эльфах, хоббитах и других народах.

Картографы Ваня и Миша подробно изучили рельеф и создали свою карту.

В конце конференции был спектакль - пятиклассники инсценировали маленький отрывок о добром и неожиданном для Бильбо чаепитии.

О чём только ни размышляем мы за день! В школе новые знания, удивление, самые разные эмоции от пережитого... дома накопившиеся впечатления, встреча с родителями... 

А ведь очень важно переживать не только то, что лежит на поверхности, но и смотреть глубже, в самую суть вещей, событий...

Ребята из 5 "А" рассуждают в текстах о том, что такое добро и зло (и есть ли вообще такие понятия?), что будет после смерти, что значит дружить по-настоящему, что такое любовь и о многих других вопросах, волнующих многих.

 
«Записки очевидца» - так мы назвали наш совместный проект по географии и русскому языку, с которым шестиклассники отправились к ребятам 4А класса. Почти две тысячи лет назад произошло одно из самых трагических событий в мировой истории человечества — извержение вулкана Везувий, похоронившего под слоем пепла римский город Помпеи вместе с его жителями, о котором ребята узнали, посмотрев на уроках географии фильм. Смог ли кто-нибудь выжить в этом адовом пламени? Что они смогли бы рассказать своим потомкам о последних часах жизни города? Трудно представить, но мы все же попробовали. Читайте наши «Записки очевидцев».

 
   Первые весенние денечки порадовали нас не только ярким солнышком, но и не менее яркими и солнечными впечатлениями. Накануне всеми любимого праздника 8Марта пятиклассники отправились в настоящее путешествие по Золотому кольцу России. Все, кто остался дома, ждали возвращения своих одноклассников, чтобы послушать их интересные рассказы обо всем, что увидели и узнали ребята во время поездки. Увлекательные истории наших путешественников — вашему вниманию. Читайте!

 
Первые весенние денечки порадовали нас не только ярким солнышком, но и не менее яркими и солнечными впечатлениями. Накануне всеми любимого праздника 8 Марта шестиклассники отправились в настоящее путешествие по Золотому кольцу России. Все, кто остался дома, ждали возвращения своих одноклассников, чтобы послушать их интересные рассказы обо всем, что увидели и узнали ребята во время поездки. Красочная газета, фотографии и увлекательные истории наших путешественников — вашему вниманию. Читайте!

«Привет!» А может «Здравствуй! Меня зовут..» Начинаем писать письмо. Кто-то его обязательно должен получить. «Меня зовут...» А что за именем? О чем написать, чтобы стать интересным этому самому «кому-то», чтобы он захотел ответить? Как оказалось, трудно. Может, оттого что совсем перестали писать письма? Сухое общение друг с другом через привычные СМС. В них события и чувства будто выцветают. Поэтому пишем письмо ему, неизвестному пока другу: "Здравствуй! Меня зовут..."

 
 Подходит к концу третья четверть. Самая длинная, самая холодная... И самая не скучная!!! Ведь у нас больше времени для совсместных творений, открытий, изучений... И путешествий! Не так давно ребята из пятых и шестых классов ездили во Владимир и Суздаль, заодно посетив и село Боголюбово с чудеснейшим храмом Покрова на Нерли в нём.

Путешественникам было очень любопытно - вернулись полные самых добрых впечатлений. А мне радостно ещё и потому, что они с большим интересом писали тексты о поездке. Вот они, читайте!

Дорогие родители, а вы были в этих местах? Совпали ли впечатления ребят с вашими воспоминаниями? Расскажите им!

Учащиеся 8 А описывают самые яркие моменты своей поездки в Коломну.

Ученики 8 Б делятся своими впечатлениями о своей поездке в Коломну.

«Как-то раз на рассвете старик шел по берегу моря и увидел юношу, который подбирал на песке морских звезд и бросал их в воду...»- так начинался рассказ М Скребцовой «Юноша и морские звезды». Почему юноша бросал в воду морских звезд? «Звездам нужно было помочь, иначе бы они погибли. Юноша — добрый человек,» - в один голос сказали ребята. Но эти морские звезды и юноша, спасающий их от гибели, так далеко от нас, что понятие «быть добрым» становится каким-то отвлеченным. А вот сможем мы себя повести по-доброму в ситуации, когда приятель в компании беззастенчиво врет или родители несправедливо сердятся? С этим как-то сложнее. Так что же значит для наших пятиклассников быть добрым? Пусть об этом они скажут сами.

 Это было грандиозно! Аж дух захватывало! Это был совместный проект по истории и русскоум языку у 5 "А" класса. С Александром Рудольфовичем ребята изучили жизнь в двух величайших городах Древней Греции: Спарте и Афинах. После с Марией Вадимовной написали тексты в виде похвального слова тому или иному городу. 

Зимние каникулы были такие длинные! И такие волшебные! Снег, лыжи, горки, Новый год, подарки. И ПУТЕШЕСТВИЯ!! Наш первый проект с 5 "Б" был  о поездках ребят в новогодние каникулы.